Lampung – Program Studi Teknologi Hasil Perikanan (THP), Fakultas Pertanian, Perikanan dan Peternakan (FP3), Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) Lampung melaksanakan kegiatan reakreditasi pada Rabu, 11 November 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen program studi dan fakultas dalam meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi serta memastikan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi berjalan sesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan.
Kegiatan reakreditasi dilaksanakan secara daring dan dibuka secara resmi oleh Rektor Universitas Nahdlatul Ulama Lampung. Pembukaan tersebut menjadi bentuk dukungan dan komitmen pimpinan universitas terhadap upaya peningkatan mutu akademik dan pengembangan program studi di lingkungan FP3 UNU Lampung.
Dalam kegiatan ini, Program Studi THP mendapatkan penilaian dari dua asesor Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Ilmu Pertanian (LAM-PTIP), yaitu Prof. Dr. Tati Nurhayati, S.Pi., M.Si. dari Institut Pertanian Bogor (IPB) dan Prof. Dr. Ace Baehaki, S.Pi., M.Si. dari Universitas Sriwijaya.
Kedua asesor melakukan evaluasi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan program studi, meliputi tata kelola akademik, kurikulum, proses pembelajaran, kompetensi lulusan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta sistem penjaminan mutu. Proses asesmen juga melibatkan berbagai unsur pemangku kepentingan untuk memperoleh gambaran mengenai pelaksanaan pendidikan dan relevansi kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia kerja.
Evaluasi dan Rekomendasi untuk Pengembangan Program Studi
Dalam sesi evaluasi dan diskusi, tim asesor menyampaikan sejumlah masukan dan rekomendasi yang dapat menjadi acuan bagi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan dalam melakukan perbaikan dan pengembangan secara berkelanjutan.
Salah satu perhatian utama asesor adalah struktur kurikulum, khususnya distribusi mata kuliah pada semester VII yang dinilai masih cukup padat. Program studi direkomendasikan untuk melakukan peninjauan dan penyederhanaan distribusi mata kuliah agar mahasiswa dapat lebih fokus dalam menyelesaikan tugas akhir dan mempercepat masa penyelesaian studi.
Pada aspek integritas akademik, asesor juga memberikan perhatian terhadap hasil pemeriksaan kemiripan (similarity) karya ilmiah mahasiswa. Publikasi karya ilmiah diharapkan memenuhi standar orisinalitas dengan tingkat kemiripan maksimal 25%.
Penguatan kompetensi praktis mahasiswa turut menjadi salah satu rekomendasi penting. Masukan dari alumni menunjukkan perlunya peningkatan kegiatan praktikum lapangan agar mahasiswa memiliki pengalaman dan keterampilan yang lebih memadai sesuai dengan bidang keilmuan Teknologi Hasil Perikanan. Secara khusus, mata kuliah Bahan Baku perlu mendapatkan penguatan melalui penambahan kegiatan praktikum dan pengembangan kedalaman materi pembelajaran.
Selain itu, asesor merekomendasikan agar pembelajaran mengenai Good Manufacturing Practices (GMP) dan Standard Operating Procedure (SOP) dilaksanakan secara lebih aplikatif melalui kunjungan industri atau studi kasus langsung di perusahaan. Dengan demikian, mahasiswa dapat memahami dan mengadopsi praktik pengolahan hasil perikanan yang diterapkan di dunia industri.
Dari sisi tata kelola dan akreditasi, asesor menekankan pentingnya kelengkapan dokumen pendukung dalam Laporan Evaluasi Diri (LED). Setiap pernyataan dan capaian yang disampaikan dalam LED perlu didukung oleh bukti atau evidence yang relevan, valid, dan dapat ditelusuri. Penyusunan LED juga perlu disesuaikan dengan panduan dan kriteria penilaian LAM-PTIP agar informasi yang disajikan mampu menggambarkan kondisi serta capaian program studi secara komprehensif.
Rekomendasi lainnya berkaitan dengan strategi promosi dan penerimaan mahasiswa baru. Program studi dan fakultas didorong untuk meningkatkan intensitas kegiatan promosi melalui berbagai media dan pendekatan yang lebih luas guna memperkenalkan keunggulan Program Studi Teknologi Hasil Perikanan serta menarik minat calon mahasiswa untuk bergabung dengan UNU Lampung.
Komitmen Pengembangan dan Peningkatan Mutu Berkelanjutan
Berbagai rekomendasi yang disampaikan oleh tim asesor menjadi masukan berharga bagi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan dan FP3 UNU Lampung untuk memperkuat kualitas penyelenggaraan pendidikan. Hasil evaluasi ini diharapkan dapat ditindaklanjuti melalui perbaikan kurikulum, peningkatan kualitas pembelajaran berbasis praktik, penguatan kerja sama dengan dunia industri, serta pembenahan sistem dokumentasi dan penjaminan mutu.
Melalui pelaksanaan reakreditasi ini, FP3 UNU Lampung terus mendorong seluruh program studi untuk membangun budaya mutu, meningkatkan relevansi pendidikan dengan kebutuhan dunia kerja, dan menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik maupun keterampilan praktis sesuai bidang keilmuannya.
Kegiatan ini sekaligus menjadi momentum refleksi bagi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan untuk terus berbenah, berinovasi, dan meningkatkan daya saing dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi, khususnya di bidang pengolahan dan pemanfaatan hasil perikanan.
